[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

楼下的等会儿

三百斤当归

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风一样的奇男子

身材不错！

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咋看起来有点像江一燕

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' w2 c, |1 E' L$ u3 D/ P% d* ]0 V肉丝也别有韵味，漂亮真是硬通货

fr2308583

身材不错！！

hj4845191

ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
梦心月身材高挑匀称，就是脸蛋不太讨喜，皮肤不太好

13　少年中国说
% _! W8 i' d0 @/ q$ q0 h' G( o

一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
) h" i, Q, }3 c1 a$ y1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
* o/ B% {& D* P  ?" W二、读拼音，写生字。
7 f& r  z/ @* J  |qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
' f& ?1 Y. a" `% E, X8 b: `" E2 W三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
0 H+ G2 ~- h4 n- q& A$ S: K# LB．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
* h; a6 F, t: f8 S$ Y9 Q1．有作其芒(　　)
& b) p1 b2 t/ `! FA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
$ }! l$ j+ I% }$ a/ S/ ?2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
/ E0 n! q, r3 E/ d8 d3．与国无疆(　　)
4 Y5 i5 `% t" B8 [0 w0 J" Z. Y. q+ ?. bA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
! J1 I7 K: W# _2 ~* K“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
1 o6 T* @) J) H+ cA．少年中国的英姿勃发
- `$ n8 L# [$ Z3 \! G) WB．少年中国的灿烂前程
& Q4 u# a# W. a# EC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
! W- l5 }0 q' F2 Z$ T; T: ?* VE．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
  t( |+ }, E0 H! V  W+ M9 Z1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
0 E% k1 B& M& D0 d$ e) A) N__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
$ @" m" M0 C" i# Q: M: Z' E

3 m5 d' R0 y$ c) A七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
- x, F- S3 {, Q: P

" ~6 B0 ^5 m# Q+ y鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
$ b, W7 s/ e, N# A3 l7 Z" O3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
$ q$ x$ M7 L  {2 }" z& x4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
, a+ q4 \8 r9 c4 f②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
  `; V. W' c" z: u2 |8 b【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
+ Q# I  ?; z7 y1 E④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
; l2 {* i+ i" `1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
- z# U5 s0 v1 Q5 V8 e. W(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
% i$ @5 X$ e% B' K% N: K: G2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
. d* c6 x8 D/ c" W& A( M( s1 r__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
' c! S! W* @; b4 l1 C(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
! [7 U8 c- t- L5 Z; V# p* o5 ^/ ]; D4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
% v0 I" `) g1 E4 J" ~. \7 TB．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
9 e. k( p, }6 x& p6 [5 e/ }, AD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
% K1 [/ t2 `" G4 P例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
7 r, s3 P+ H# @7 M" m+ i①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
6 `; W5 ~, o9 Q/ r* _②祖国是一个__________________，我就是______________________。

- f3 u$ g: t. [! ^! g7 F+ F8 b

3 l& w5 S" X. v; Q% C  q/ K
5 q* P6 ^, Y# c6 w9 p- w2 M9 A
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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
& p, J  G. ^2 p2 Z$ y+ {13　少年中国说
  ...

13　少年中国说


3 I+ t0 _- r: ]5 T/ N. d; B一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
3 Y+ ~' i0 Y* E. T& W, X2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
/ @# \3 ]7 U' t5 M( T, Pqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
. m+ H4 v. W2 B7 o$ y. z7 V" G* U: Ttāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
4 w; ~6 @  ~/ d" |- Y! G# Z+ s四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
8 Q. ]" N+ ]1 k) \0 p9 e" {A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
* q7 W4 n* f5 K0 j9 h3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
! ]: O2 p$ X" t1 E8 U五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
/ ?$ s6 p, z. T7 J3 C. S( P8 oA．少年中国的英姿勃发
& k1 d0 u' q+ I+ h( L( u" M, ?5 eB．少年中国的灿烂前程
) A; A0 [6 \0 f, jC．创建了少年中国立功的中国少年
. R( j& K' x' Z  P7 o+ ~D．少年中国顶天立地的高大形象
" C/ g4 B6 [+ q9 T: TE．少年中国壮丽的发展前景
  j: n+ d- `  r+ _7 gF．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
% G; L: G( H* _! ?1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
  n9 Z" c* G: K1 J  G: a% W2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
. P- W- p' m1 X2 d6 [__________________________________________________________________________________________


" V5 e4 l3 n/ \& Y5 y5 i七、课内外语段比较阅读。
语段一
: h; U$ w+ B4 q# K0 K) v$ `# ?红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


% d0 {6 Q6 y. B' \5 h! _鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
0 s, v: \1 H, ^; m4 X& v9 ^( f3 o: Y2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
( W$ M3 F" u  {% I; F- v6 F3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
, }. |! A! F: ~①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
* O* _1 ]) u/ F; ^! Y②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
' \' I0 q. `" V) w$ v" U人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
/ u2 P" W9 s4 \$ F5 e④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
) I; O) _% B/ \' e" e! |(1)固须早教，勿失机也(　　)
2 _  i" R3 e7 S1 s  _6 {8 M2 t7 fA．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
6 M# a) n6 d; H, P, o( p# m" X4 R(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
: s- w' \/ d: f; O: \C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
! v" @+ q# S7 w: h4 y/ W3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
& e/ z8 m: ?) O8 l6 h4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
) a8 X! v6 n  l: tA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
9 Y) v5 v2 [4 y: b+ @B．少年时是学习的最佳时机。
0 w3 c# x0 z2 u6 H$ F, i# _C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
  o# N1 l$ K# q  g3 X4 t1 e3 W- CD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。

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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
3 ~. O6 R0 D. w! u$ w2 k5 D7 J- @13　少年中国说
3 S( n( J2 V% e) o. S. `# A- w+ p  k) g  ...

' l3 _- ]0 W/ m, z' D, M! n. V13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
! b1 U1 r' I1 w①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
* z9 O5 R- ]3 q+ d5 ]0 @/ m3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
, U' [3 A2 Y5 \- n) [$ ~4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
1 O& g; |  F/ v  l4 N  @  h二、读拼音，写生字。
: I2 c5 X; `, P4 u% t. ?( k; iqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
% |8 J3 ~, U4 U8 QC．少年/智则国智
6 |+ N* m; L& a; |+ ~9 ^$ q$ l+ w四、给加点字选择正确的解释义项。
: {8 m3 }0 [$ J$ ~, J" K1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
! s7 `# b0 s4 E: t' _2．地履其黄(　　)
$ n, ]# t3 h3 UA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
8 W* r) A1 i2 c5 ?五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
6 M1 p; i9 u& w“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
; n( o" i0 `6 T' n; o& gC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
- r+ U9 M" [- d! y; |2 ^E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
, U( G, P; p# ~+ m1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
8 L+ W; S  P) Z2 P( ]* u2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
7 u6 x8 w0 ^' O3 g4 B  A语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
4 v6 G- g& e/ [- z+ X. X8 e$ ]( `2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
' ]4 e0 ]1 u' b6 q% E" v- A3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
& `( e2 t+ Q  p4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
; d5 O8 M$ K) t. e$ _* x①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
- B9 Q/ I. @) t7 q  s! w& |②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
& [' k& Q, ^" Z" i9 k! O2 L语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
' B6 R& E' k7 o6 K3 B; N(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
# ~: ^3 w0 m8 _(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
, q# h  P' W  r+ @1 h' P# B! dA．温习，复习  B．道理，义理
2 I# [. Q1 q0 \9 A  ~* CC．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
! _" R' x( ?8 u3 O, s0 H但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
0 ?% W8 R- w6 P0 q, g, H( ___________________________________________________________________________________________
8 C3 m3 D/ j, n& f3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
% T& A, Y+ _9 n* Y(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
3 O2 @( G0 m- u$ w+ J0 _$ jC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
6 n3 u* c0 I2 Z2 ?- n) @: ~, I8 |D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
. o4 \3 {- T3 Y6 ]0 E$ l八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
( f2 k+ E- T+ K1 @% F, x②祖国是一个__________________，我就是______________________。



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