[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

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13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
% b! V" N# f2 Z# {①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
( ]0 x& r/ J- p2 |) k1 U% {* q1 d3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
! \1 u: j0 `, j6 H$ X/ W二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
6 Z' Z3 c! Q* Itāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
- k+ \2 T/ [* \% \1 R$ e8 F% G三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
, ]& F/ n# @* G4 `$ z6 NA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
/ |: x% c' {  [4 ~B．少年自由/则国自由
0 J: l- D: T3 l6 S$ }; D) {: nC．少年/智则国智
  |# a2 U: l- _$ W四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
& I* Y/ ]( h4 E- T( G; JA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
1 _  }$ q. w" ?. w8 x% o2 w2．地履其黄(　　)
0 f6 M! i  B% A6 j" q1 G! p) S" |, lA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
, f& S9 I' g. \# p0 A* _3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
" F1 b& @5 C0 }: o7 m# iB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
. [) K$ K* x4 {  V  [2 k; Z1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
  b: S! t% M" L/ f. O7 n2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
" J, ^( B/ ]2 B( {7 \0 }/ E语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
) i; o0 v- J5 Z# w* @! I- J. e2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
  N$ @" ?# f* g3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
8 Z0 F+ z' a$ p7 {& ?0 @①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
0 L. E3 A7 g/ O% i②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
: o  @& x- S8 T8 Z: S" K" n语段二：人生小幼①
! l' _* t" `' Z" l0 n3 x0 \9 t, U人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
, D" F4 S# D# y6 Y9 |【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
; R/ {+ \& N; y/ r6 O/ x(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
: O) W  }7 \8 J0 q8 b% V1 sC．坚决地  D．同“故”，因此
  c* V- ~# F2 M" h(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
1 o9 R' c# O+ T' N9 Q% P2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
3 i% u6 F( v7 w0 ^3 j. W, P__________________________________________________________________________________________
( Q  L, Q$ P( x& b- H3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
7 O+ N# Z' Z, h9 q(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
3 I- o5 G3 Z" |  T(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
8 B' X; q! i# N6 Y8 B8 G/ P& G4 v, JA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
8 A  a  q% n1 t8 lD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。
) w; m* b( y9 v) m( Z) X# {

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13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
2 u0 }/ U2 Y% ^" A' d/ R①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
. b4 E. P, A5 d9 Y0 |③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
+ f5 g  _, _: I% W) D0 s; M二、读拼音，写生字。
3 n2 V9 [1 n% a! E1 e* X$ F( mqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
: c# @* _; G: M三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
6 Z1 i8 l6 @  T2 P9 o( ]B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
) [0 x: b$ p7 @0 E9 J% `* m四、给加点字选择正确的解释义项。
$ A5 |5 P4 S! X7 _# b5 F5 @; J* G1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
" l# K5 b2 x4 a) z+ TA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
, y: q: H, a5 u% lA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
2 c% A7 ]3 p7 L5 N% d# I五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
; ]3 p2 Y0 P( z6 F" TA．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
  K# F  W7 V. t3 c" G: r' N/ CC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
) U1 b/ F9 x( J4 w0 r, o( x- ZE．少年中国壮丽的发展前景
( D& v2 L$ [- Q3 ]# [" w5 G* MF．少年中国发展的潜力不可限量
# a0 _1 e2 K: C" s4 s' H六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
3 T0 [+ ~) r+ F) S3 y2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
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七、课内外语段比较阅读。
- C5 r- [6 G7 f; ], C! ]2 w1 K语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
$ ~9 Q$ u0 G. v$ G7 K% U: k4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
( y' R# h+ P+ i# ]8 j②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
+ Q; R$ O( x, G" U0 a+ W+ f# A3 w④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
% o$ _0 g/ W6 E- `! V' ]C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
% q4 P$ b2 \1 _8 xC．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
' I. ~' }9 h6 E. S, m3 O但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
0 U$ }0 ^, q: D2 i& [__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
1 O1 \* I3 o# ^' Z5 u4 n& L' o: s$ E(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
8 o, z: X, t& r% ]4 T/ MA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
) I, H  H' Q  g! K* Y* i& @1 Q八、照例句仿写。
2 m. R1 p+ a' Q1 J& i8 r4 B例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
6 h0 z( F9 `, t7 T4 x& r8 l①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
+ j& x# ?# S  w7 m6 m) _8 e②祖国是一个__________________，我就是______________________。

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! w6 s( E+ O- `一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
7 D. d3 z2 }9 J0 s% Z①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
5 B  M4 e! A3 N) @5 F  H* P7 g9 b3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
! R% P# t& k" w) M4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
# w: e0 m+ q6 l3 t+ Jqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
( h5 A- c: @. B) A5 i% X2 Ntāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
3 X( ^. m5 X! j( d! BA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
: S: f$ x$ N3 r. h- h. ^# ^四、给加点字选择正确的解释义项。
+ y5 B4 X" _: o) e7 r( R* O1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
  v2 H$ Q, F7 _9 O0 s8 ?8 [2．地履其黄(　　)
0 r; j# x; {: v$ Q2 Y3 qA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
" q2 g" B9 g5 o. O五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
8 f8 |8 s. k7 g; e# x“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
4 q8 r7 ~0 q+ _5 XD．少年中国顶天立地的高大形象
7 v/ e8 x# W* WE．少年中国壮丽的发展前景
7 a; F! A; S! _- |: D0 mF．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
& q+ X0 j. ]" g$ R0 L$ j) \# e1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
& Y  G. G6 h+ S, O6 a! S7 b__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
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* l! e- Y$ s0 \) I. i七、课内外语段比较阅读。
# t4 x, x; D6 L& Q- Q7 p- y语段一
! y8 b& C4 ?( Z$ r6 T- |2 @红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
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鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
7 ~5 r: Z+ A, _! Y' y( S. G4 `1．将语段补充完整。
3 M  {% E( ?8 ?- g  _  U2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
1 ]9 F/ l* R- {5 c# P, I% {3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
: ]% f+ u- H, W8 Q+ f4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
0 z) z9 e) s- C: A. B" i! Y) P①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
) y* r" L( S; U人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
) C& q& V: U: z1 F1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
+ y/ r' A7 x  C5 B. J2 {6 W(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
* t, s' c. s# d! `0 m% k(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
: u' j+ i' ?' E1 t(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
9 b2 K+ K9 m9 I) c8 Z4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
5 d) V+ J6 u3 TB．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
4 [+ F" D) P4 Q8 \6 Q4 M八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
% p4 B9 L! D7 b- o②祖国是一个__________________，我就是______________________。
3 D% z0 c" |+ u) Y0 i* G
- Y- _, Q, E5 b/ V! [$ \. g# A& L

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hj4845191

朗读这段话时，

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:54
朗读这段话时，

+ h% T7 [, D4 P) F% M4 V朗读这段话时，

青衫仗剑走江湖

拍的挺好，就是长的有点丑了

青衫仗剑走江湖

% I4 w' f' l# |3 Y拍的挺好，就是长的有点丑了

fullmoonchen

这种包臀群就很好看啦，丝袜再来更好

Q3220

看起来还可以

琥珀色的泪

真是极品身材啊，颜值一般